18.12.2017

Achtsamkeits-Projekt in der Käferschule – Sechs Tage lang geht es um das bewusste Wahrnehmen – Die Dritt- und Viertklässler lernen es spielerisch

REISLINGEN – Die Käferschule bietet ihren Schülern ein sechstägiges "Achtsamkeits-Projekt". Trainer vom Verein "!Respect vermitteln spielerisch einen respektvollen Umgang. Mit körperlichen Übungen werden An- und Entspannung geübt und so die soziale Kompetenz und die Eigenwahrnehmung gestärkt.

Der Bewegungsraum in der Käferschule ist mit blauen Matten [...]

15.12.2017

Kids setzen Kraft durch Ruhe frei

REISLINGEN – An der Käferschule läuft ein außergewöhnliches Projekt: Achtsamkeit ist Trumpf!
Meditation und Achtsamkeitsübungen für Kinder? Gegen Zappel- und Rappeligkeit oder schlichtweg als Mittel, Konzentration und Fokussierung zu fördern? Schweigen, Nachspüren und in sich ruhen, so wie es manche Erwachsene auf der Suche nach ihrer Mitte trainieren? Klappt nie bei Kindern, die doch [...]

16.11.2017

Respekt fängt mit der Haltung an – Wie verschafft man sich Respekt? Antworten auf diese Frage vermittelt derzeit ein Projekt an der Grundschule Kaltenweide. Der beste Start ist in jedem Fall die richtige Haltung.

KALTENWEIDE – Wie verschafft man sich Respekt? Ganz einfach: mit Haltung. Und das hat in diesem Fall weniger mit dem Kopf zu tun. "Denkt an die Füße!" ruft Milutin Susnica durch die Turnhalle. Rund drei Dutzend Grundschüler wissen genau, was der so nette wie resolute Herr im schwarzen Pullover meint. Sofort stehen die Füße in Schrittstellung, die Beine leicht in den Knien gebeugt. Denn was die Kinder vorhaben, braucht eine solide Basis: Sie wollen sich aus den buchstäblichen Fängen ihres Gegenüber befreien. Und wer dabei nicht von der eigenen Courage überrascht werden und über die eigenen Füße fallen möchte, muss sie eben zu Beginn in Stellung bringen.
Die Szene, die die Kinder an diesem Vormittag nachspielen, ist hundertfach bereits im wirklichen Leben sozusagen geprobt: Ein Kind hält fest, ein anderes kann sich nicht befreien. Was also tun? Na, erstmal laut werden. Das ist nicht nur hier in dieser Situation ausdrücklich erwünscht. "Lass! Mich! Los! Ich will das nicht!" Klare Ansage, laute Stimme, gerader Blick in die Augen des Gegenübers. An dieser Aussage gibt es nun wirklich nichts misszuverstehen. [...]

10.11.2017

Mit Bewegung zu Respekt

SCHMEDENSTEDT – Ein Präventionsprojekt lehrt Schülern, Lehrer und Eltern gegen Gewalt und Mobbing vorzugehen.
Lernen sollte Spaß machen, Gewalt hat im Unterricht nichts zu suchen – deswegen lernten die Schüler der Schule unterm Regenbogen am Donnerstag bei einem Verhaltenstraining des Vereins "!Respect e.V." einen wertschätzenden Umgang.
Das Präventionsprojekt schult den wertschätzenden Umgang in der Grundschule, heißt es in der Pressemitteilung. In bewegungsreichen Unterrichtseinheiten erleben die Schüler sowie deren Klassenlehrer sowohl Bewegungsspiele und Übungsformen zur Förderung von Kooperations- und Kommunikationsfähigkeit, als auch eine handlungsorientierte, ganzheitliche Schulung der Konfliktfähigkeit.
"Eine gute Schulausbildung ist das Lebenskapital der Kinder, und es ist wichtig, eine Atmosphäre zu schaffen, in der Lernen möglich ist" wird Tonja Willers, Stiftungsmanagerin der Stiftung Sparda-Bank Hannover, zitiert. Die Peiner Grundschule wird bereits im dritten Jahr unterstützt. [...]

03.11.2017

Prävention in der Grundschule – Ganderkeseer Schüler lernen "Stopp" zu sagen

GANDERKESEE – Das Präventionsprojekt "!Respect" läuft an der Grundschule Lange Straße im fünften Jahr. Die Kinder lernen den respektvollen Umgang miteinander und das Verhalten in Konfliktsituationen.
Er ist schon bestens bekannt bei den Grundschülern an der Langen Straße, zur Begrüßung wird gerne abgeklatscht: Oliver Henneke, Gründer des Vereins "!Respect", hat schon in allen Klassen der Schule mit bewegungsorientierten Übungen den respektvollen Umgang miteinander und Lösungswege in Konfliktsituationen aufgezeigt. In diesen Tagen ist er wieder in der Schule anzutreffen, im fünften Jahr bereits läuft nach den Herbstferien die Projektphase mit Schülern, Lehrern und Eltern. [...]

19.10.2017

Sozialtraining in Bavenhausen wirkt – Konflikte – Kinder der Grundschule "Am Teimer" üben sich im respektvollen Umgang

KALLETAL-BAVENHAUSEN – "Stopp – ich will das nicht", sagt eine Schülerin in bestimmtem Ton zu einem Mitschüler, der sie gerade ärgert. Entschlossen schaut sie ihm dabei in die Augen. Das ist kein Streit auf dem Schulhof, sondern Teil eines pädagogischen Präventionstrainings zur Vermeidung von Aggression und Gewalt in der Schule. Bereits zum fünften Mal hat dieses Programm in der Grundschule "Am Teimer" stattgefunden. Ausgerichtet wird das Projekt vom Verein "!Respect", finanziell unterstützt wird der Verein von der STIFTUNG Sparda-Bank Hannover. Gründer und Vorstand Oliver Henneke probte mit den Schülern drei Tage lang in der Turnhalle Verhaltensänderungen – in Form von Spielen und Übungen zur Verbesserung von Selbstbehauptung, [...]

12.10.2017

!Respect: Kinder lernen, Konflikte zu bewältigen – ohne Gewalt

WOHLTBERG – Lernen sollte Spaß machen, Gewalt hat im Unterricht nichts zu suchen. Dennoch kommt es in Schulen in einem sozial herausfordernden Umfeld immer wieder zu Konflikten. An dieser Stelle setzt das "!Respect"-Verhaltenstraining an. Die "Starthilfe2 ermöglicht das Projekt seit 2012 an der Grundschule auf dem Wohltberg. Die Kinder bedankten sich jetzt dafür bei Sponsorinnen des Soroptimist-Clubs. [...]

29.09.2017

Streit auf dem Schulhof lösen – Die Wohltbergschüler lernen, wie man sich gegen Gewalt wehrt und Respekt verschafft.

WOLFSBURG MITTE-WEST – "Respekt!" rufen die Kinder der Wohltbergschule selbstbewusst, als der Konflikt-Coach Björn Rudolph vom Verein !Respect sie fragt: "Was sollten die anderen Kinder vor uns haben?" Die Trainingseinheit am Donnerstagmorgen für die dritte Klasse ist eine Nachschulungseinheit im Rahmen der [...]

01.09.2017

Achtsam ganz im Hier und Jetzt – Mit Oliver Henneke kommen Kinder an der Langen Straße zur Ruhe. !Respect heißt das Präventionsprojekt von Oliver Henneke. Jetzt hat er dafür ein neues Modul entwickelt.

GANDERKESEE – "Haben Sie Kinder in der Schule schon einmal so ruhig erlebt?" Oliver Henneke gibt die Antwort gleich selbst: "Ich nicht!" Ehrlich begeistert ist der Pädagogik-Trainer, der seit rund zehn Jahren  gewaltfeies Lernen und soziales Verhalten vermittelt, wie die Kinder der Grundschule Lange Straße in Ganderkesee bei seinem jüngsten Projekt mitmachen. [...]

24.08.2017

Vier Göttinger Grundschulen nehmen an „!Respect“-Training teil.

GÖTTINGEN – Vier Göttinger Grundschulen nehmen an „!Respect“-Präventionsprojekten teil. Die Schüler üben in Trainingseinheiten einen respektvollen, sozialverträglichen Umgang miteinander und deeskalierendes Verhalten in Konfliktsituationen. Zudem lernen die Kinder Strategien im Umgang mit Beleidigungen, Ausgrenzung und körperlicher Gewalt. Seit [...]

11.04.2017

Vom richtigen Umgang mit Konflikten – In der Grundschule Nordhemmern fand ein "Respekt-Training" für Schüler statt

NORDHEMMERN – In der Grundschule Nordhemmern hat vor Kurzem ein ganz besonderes Projekt stattgefunden. Die Schüler haben im "Respekt-Training" gelernt, wie sie im Streitfall reagieren können. [...]

08.03.2017

Spielend Respekt lernen – Vier Tage lang wird den Schülern der Plesseschule in Reyershausen auf spielerische Weise gezeigt, wie sie respektvoll miteinander umgehen und sich in Konfliktsituationen richtig verhalten. Veranstalter des Projekts ist der gemeinnützige Verein „!Respect“ aus Hannover.

REYERSHAUSEN – Die durchgespielten Szenarien seien ganz bewusst an die Alltagsrealität der Schüler angelehnt, erklärt Oliver Henneke, Mitbegründer des Vereins. Wie verhalte ich mich richtig, wenn jemand mich ärgert? Die Antwort: [...]

02.03.2017

Respekt-Training an der Adolf-Grimme-Schule vermittelt deeskalierendes Handeln und soziales Lernen – Das Projekt mit geschulten Trainern konnte jetzt zum wiederholten Mal mit Mitteln der Sparda-Bank-Stiftung und den Johannitern realisiert werden

BARSINGHAUSEN – Unter dem Motto „Prima (Lern-)Klima“ fand an der Adolf-Grimme-Schule jetzt mit der Unterstützung der Stiftung der Sparda-Bank ein so genanntes Respect-Coaching statt. Ziele des Präventionsprogramms sind die Förderung des sozialen Lernens und [...]

01.03.2017

Coaching macht Schulkinder stark

LAMME – Kinder lernen NEIN zu sagen. Das Leben ist kein Kinderspiel. Diese bittere Erfahrung müssen leider schon die jüngsten Mitglieder unserer Gesellschaft machen. Gewalt in der Schule ist seit langem ein ernstes Thema. [...]

20.02.2017

Kleine Schauspieler kommen groß raus – Kinder der Grundschule Lange Straße stehen für Verein "!Respect" vor der Kamera – Der Verein "!Respect" will Lehrern deutschlandweit Anleitungen für Spiele zur Verfügung stellen. In Zukunft sind die Erst- bis Viertklässler auf Fotos und in Videos zu sehen.

GANDERKESEE – "Und Action" hieß es am Samstagvormittag in der Sporthalle der Grundschule Lange Straße. Dort fiel zum allerletzten Mal die Klappe für [...]

28.01.2017

"Respect": Workshops gegen Gewalt laufen seit fünf Jahren erfolgreich – Rund 100 Mädchen und Jungen der Wohltbergschule profitieren – Starthilfe und Soroptimist Club unterstützen

WOHLTBERG – Björn Rudolph ist seit fünf Jahren ein gern gesehener Gast in der Turnhalle der Grundschule auf dem Wohltberg: Hier trainiert er mit Mädchen und Jungen [...]

19.01.2017

Spielerisch Respekt erlernen – Grundschule am Pastorenweg wird von einer Stiftung gefördert und setzt auf einen Verhaltenstrainer

GRÖPELINGEN – Die Schule am Pastorenweg wird seit 2010 von der Stiftung Sparda-Bank Hannover unterstützt. Rund 250 Schülerinnen und Schüler besuchen derzeit die Schule, das Einzugsgebiet ist der Stadtteil Gröpelingen mit seinem sehr hohen Migrationsanteil. Kinder aus etwa 30 verschiedenen Nationalitäten werden gemeinsam an der Grundschule unterrichtet. Viele Schülerinnen und Schüler kommen aus Familien, in denen kaum Zeit für die Erziehung der Kinder bleibt, da kann der nötige Respekt im Umgang mit Mitschülern oder dem Lehrkörper schon mal auf der Strecke bleiben. An genau dieser Stelle setzt das "!Respect"-Verhaltenstraining an, das von der Stiftung unterstützt und [...]

13.01.2017

Sich wehren – aber ohne zu schlagen – Schüler der Grundschule Alter Markt lernen korrektes Verhalten in Konfliktsituationen

HILDESHEIM – Konflikte vermeiden und Streit lösen: Kinder der schule alter Markt lernen regelmäßig mit einem Fachmann ein faires Miteinander und das richtige Verhalten bei Konfrontationen. Laut Schulleiterin Ursula Oehlschläger sind die Effekte im Schulalltag spürbar. [...]